本报记者 丁宇婷

“原来我居高临下的说话方式，一直在疏远孩子。”参与体验的家长刘竞阳感慨道。“原以为孩子顶嘴是叛逆，没想到是独立意识在觉醒，这课听得太有必要了。”旁边的家长许苏琴随即附和。

近日，在市第二中学“家长夜校”授课现场，学校通过“背对背对话”“高低姿态体验”等互动小游戏，生动还原日常亲子沟通误区，直观展示无效沟通对亲子关系的伤害；同时开设团体沙盘疗愈专场，帮助家长疏导焦虑情绪，学会温柔且有效的育儿沟通方式。

今年以来，我市各中小学精准对接家长需求，巧用晚间闲暇时段、家长等候孩子放学的空当，创新开办“家长夜校”，把家庭教育课堂“搬”到家长身边。

夜校课程直击家庭教育痛点难点，围绕青春期孩子引导、电子产品科学管控、高效亲子沟通、孩子时间管理、青少年心理健康等家长最关心的问题精心设计课程；改变传统单一的授课模式，采用“理论讲解+情景展示+案例分析+现场互动”的多元形式，家长在家门口就能学方法、解困惑，让家庭教育告别“单打独斗”的困境，实现家校同心、同向、同行的协同育人新局面。

我市各学校立足办学特色，打造沉浸式、体验式育儿课堂，让家庭教育指导看得见、学得会。

海勃湾区依林小学创新开设绘画心理专题课堂，亲子并肩提笔共绘画作。授课老师透过一幅幅童真画作，细致解读孩子隐藏的心理状态与内心困惑，一对一为家长答疑支招，手把手指导家长读懂孩子、科学陪伴、正向引导。

海勃湾区第九小学组建专属跨领域讲师团，邀请心理医师、法治辅导员、社区工作者、学校骨干教师齐聚夜校，推出贴心的“订单式答疑”服务。家长带着育儿困惑而来，现场提问、现场解惑，育儿难题得到针对性解答。

市第一中学分校聚焦亲子沟通难题，引入专业的萨提亚沟通模式，通过家庭雕塑情景模拟、现场实操演练等环节，让家长沉浸式学习沟通技巧。课后，不少家长表示课堂内容很实用，跟青春期的孩子相处要讲求方式方法。

除短期课堂授课外，我市各学校持续深耕长效育人机制，让家长夜校常态化、系统化。市第三中学主动联动甘肃传爱慈善基金会，成立“育心联盟”，聘请专业家庭教育指导专家，定制系列化、常态化夜校课程，将临时课堂升级为长期稳定的家庭教育服务阵地。育心联盟代表、家庭教育高级指导师刘丽霞为家长带来首场讲座——做最好的家长。她结合家庭场景互动体验，深刻阐释负面指责易让孩子厌学、正向鼓励才能唤醒内驱力；引导家长多鼓掌、少指责，放大优点覆盖缺点，用心营造和谐家庭氛围，用爱与肯定帮孩子建立自信。整场讲座案例鲜活、方法实用，引导家长转变教育观念、改善沟通方式，现场反响热烈。“成人比成才更重要，每个孩子都是独一无二的，家长应该多花时间深入了解孩子。”刘丽霞说。