郎彪在户外写生。
油画 《片刻的闲暇》
■弘扬北疆文化 赓续中华文脉 乌海文化人
本报记者 赵荣 文/图
文化是一个国家和一个民族的灵魂。文化兴，国运兴；文化强，民族强。
乌海，一座人杰地灵的城市。
作为一座移民城市，黄河文化、书法文化、赏石文化等在这里风云际会，沉淀且绽放出熠熠生辉的“本土文化”。
厚重的文化土壤也孕育出一批优秀文艺工作者。在他们中间，有书法家，有画家，有作家，有舞蹈家，有摄影家，有曲艺家，有工艺美术大师……他们造诣精深，成就斐然，是专业上的佼佼者，也是城市文化的引领者。
见贤思齐，为了向榜样学习，《乌海日报》推出“乌海文化人”系列访谈，以专访的形式走进文化人物的华彩人生，去努力探寻他们执着向上、砥砺前行的人生轨迹，近距离倾听和深层次挖掘他们生命中的闪光点，借此给人以启迪，激发出催人奋进、永不言败的正能量！
在喧嚣都市，他是特立独行的观察者。穿梭街巷的外卖员、逆行火场的消防员……在他的笔下绽放出动人的光芒；斑驳的老式平房，爬满岁月痕迹的砖墙与褪色的木门，在他的画布上被赋予了新的生命力，展示着年代的记忆与温度。他用色彩与线条，让平凡者的故事、旧时光的温度，在画纸上闪闪发光。他就是内蒙古美术家协会会员、市美术家协会副主席郎彪。
与自然为伴乐趣无穷
夏日清晨，市运动公园的树荫下，阳光透过树叶的缝隙，洒下一片片金色的光斑。郎彪背着画夹，领着一群孩子东看看、西瞧瞧。“仔细看绿叶边缘锯齿状的线条，像什么？”他蹲下身，用笔轻点纸面，示范着树叶的画法。孩子们聚拢在一起，看铅笔在画纸上沙沙游走。有人突然惊呼：“老师！蜻蜓停在花苞上了！”郎彪笑着说：“你可以观察它，看清翅膀上细密的纹路。”微风拂过，一个个小画家开始专注地描摹……
郎彪称，生活中他最喜欢到东山、卡布其、下海勃湾等地写生。“我生长于通辽的一个小县城，那里没有高楼大厦，最多的就是红色的砖瓦房、电线杆等质朴的事物。而乌海的周边，错落的红砖房、斑驳的电线杆、遒劲的沙枣树以及穿梭其中的猫狗，共同编织出充满烟火气的图景。走在那里，儿时的熟悉感涌上心头，聊以慰藉我的思乡之情。”他说，“随着城镇化进程的加快，这些承载着岁月记忆的平房也在逐渐消失，我穿梭其间，试图用画笔留存这份即将消逝的温暖。”
与此同时，他还喜欢隐匿于公园的角落，将亭台楼阁的雅致、居民休闲的惬意收入画中，在记录城市变迁的同时，也深刻感受着生活的美好与温度。
这些日常画作被统一收入“速写乌海”郎彪写生作品展，陈列在乌海青少年创意园的书画长廊中。“我想用画笔定格这座城市的地标建筑与人文景观，让更多人领略乌海独特的魅力。去年春日启程，历时一载有余，我已完成百余幅写生作品，用艺术的语言勾勒出这座城市的万千风华。当我把该系列作品通过网络平台分享时，得到了不少网友的支持，一些乌海学子看到后留言，称那是他们熟悉的家乡。我顿时觉得身为一名艺术工作者，同样背负着传递城市文化的使命，打算将‘速写乌海’这个系列一直创作下去。”郎彪说，“绘画不仅是一门技艺，更是我值得托付终身的热爱。在我迷茫、困惑、失意彷徨时，它总能成为我心灵的慰藉，滋养灵魂，让我在艺术的浸润中不断成长，成为更丰盈的自己。”
用画笔点亮人生之路
对于孩童来说，喜欢涂鸦是天性，郎彪亦不例外。小时候，他最喜欢照着课本的插图在空白处勾勒其轮廓。初中时，两个要好的同学手工特别棒（其中一人考上内蒙古师范大学雕塑专业），他们能把菠萝样式的雪糕壳连接、粘贴，做成变形金刚。“我不会做手工，也帮不上忙，只能站在一旁看着，心里满是惊叹和羡慕，但他们的创造力对我影响特别大。”郎彪说，“咱手工不行但画画好。他俩除了爱做手工，还喜欢画连环画、做小人书。于是，我们三人一拍即合，一起编故事，画‘小人打架’。然后将画好的画装订成册，在班级内外传阅。”
不知不觉中，郎彪绘画的功力渐长，不仅自己班的板报被他包揽，外班也常请他帮忙。一次，美术老师到班里挑选喜欢绘画的孩子，同学们不约而同地指着他说“郎彪画画好，老师，您选他。”当时，学校提供教室，供学生们在上学期间学画。到了暑假，郎彪等众多爱画画的孩子都来到校外美术班继续学习。据他回忆，美术班里并不按年龄段分班教学，小学、初中、高中的孩子们一起学画，大家比学赶超，以画技论高低，画室里为数不多的书籍都被翻得掉了页。有高中的师哥、师姐从市里回来，年龄小的孩子们崇拜又新奇地围着他们问东问西。师哥师姐们在画画的同时，也会发挥传帮带的作用，指点弟妹们不断进步。
读初中时，郎彪的表哥辍学去沈阳某饭店学厨。亲戚见郎彪的文化课成绩一般，便劝其父母早作打算。郎彪听后，对母亲说：“我虽然学习不好，可这么小就走出学校当保安、学厨师，岂不是一辈子只能做这些了，今后连选择的余地都没有。”听了他的话，母亲仿佛吃了定心丸，决定支持他继续读书、好好学画。
回顾过往，美术就是郎彪人生的敲门砖，让他的人生发生了重大改变。高中时，他的数学成绩非常差，为此，还专门从初中数学开始重新学起，但仍不见起色。即便如此，他也没有放弃，努力汲取文化知识，最终以文化课470分的成绩考入内蒙古大学艺术学院美术系美术教育专业。“当时最有意思的是，很多人认为我们仅需很低的分数就能上大学，特别容易，其实并非如此。”郎彪说，“同样的时间里，我们需要付出双倍努力，不停地画画的同时，还要挤出时间学习文化课，一样是在书山题海中熬过，做的卷子不比普通考生少。”
从分拣台到讲台的蜕变
俗话说，只要肯努力，任何时候都不晚。郎彪厚积薄发，不断学习，基本功非常扎实。
一年暑假，老师布置了绘画任务，要求开学时交10幅作品。回到家的郎彪每天骑车十几公里到郊区、野外画画。开学时，他的作业被老师单独挑出来展示，并说“画得好不好，用没用心，画面会说话。你们看，郎彪的作业一看就特别真诚，没有堆砌之感。”得到老师的表扬，郎彪的劲头更足了。大学毕业时，他参加“大学生志愿服务西部计划”，在呼和浩特周边的一所学校担任美术老师。
成为美术老师正符合郎彪的专业，教育理论、美术基础、教学实践等方面他都一一学过，教起学生来得心应手。服务期满后，他另谋出路。2011年，恰逢快递速运业蓬勃发展，郎彪很快入职某快递公司，从分拣员、派送员一步步升职为主管。最后，郎彪在女朋友的要求下，回到女友的家乡乌海，成为该快递公司乌达区的负责人。虽然干了多年快递，可闲暇之余，郎彪还从事墙绘等与美术有关的工作，坚持画画。虽然升职加薪了，但工作越来越忙，他没有时间陪伴家人，画画的时间也被不断压缩，感觉生活越来越没滋味。究竟是满足现状，还是打破僵局？一道选择题摆在郎彪面前。最终，他果断选择辞职，入职我市一美术学校，先后负责高考培训、青少年美术教育等工作。
每次上课前，郎彪都要做好视频、图片、PPT等教学材料。“孩子贪玩是天性，想要他们在一堂课中有效地融入进来，方法很重要。”郎彪介绍，每次上课前，不能直接干巴巴地讲课，而是要先开展一个10分钟左右的小练习，让孩子们画个水杯、茶叶桶等物品，起到收心的作用；然后进行艺术鉴赏，包括中外美术家的故事、代表作的欣赏等等，这样的小知识要慢慢渗透；紧接着才是讲课、示范、画画，由易到难逐步引导。他自豪地说：“我带的孩子在班级乃至学校都是美术方面的佼佼者，在水彩、版画、泥塑等方面的见识和创作经验非常多。”
在创作中，郎彪更倾向于外卖员、消防员等冲锋在一线的人员。他说：“美术要为人民服务，歌颂的就是普通人。外卖员身着黄色、蓝色制服，色彩鲜艳，很容易入画。”
平时，他最喜欢在万达广场附近转悠，观察外卖员的工作状态，用眼睛观察、用手机拍摄、用画笔描摹。想要了解消防员在救火现场的状态，大多时候是通过视频，实际场景却很少。可有一次，恰逢小区车棚起火，他家住宅又挨着车棚，下班回家的路上看到家的方向浓烟滚滚，郎彪便快跑回去。当时消防车、消防员已经就位，他们拉动水管，毫不犹豫向前冲的样子让人动容。郎彪这次可算是零距离观察了一回，到家后便着手创作，并把心得分享给学生们。
“当这种充满正能量的画面以绘画的形式呈现，既是对他们的肯定，又对群众有积极的带动作用，应该让更多的人看到。”他说，“我们作为传播的纽带，在对艺术保持纯粹热爱的同时，也向社会传递着青春的温度与力量。”
人物小传
郎彪，内蒙古美术家协会会员、内蒙古油画学会会员、市美术家协会副主席。
2016年，作品《构成婺源》获乌海市写生作品展油画一等奖；作品《室韦冬日》入选“中国梦·2016艺术草原”全国美术作品展。
2017年，作品《守望热土》入选庆祝内蒙古自治区成立七十周年——内蒙古美术作品西部展。
2019年，作品《赤骏系列之驰骋》入选2019“弘扬蒙古马精神”系列文艺精品创作工程油画作品展。
2020年，作品《远处的红房顶》获“2020写生内蒙古”美术作品展览优秀奖；作品《夏末·生长》入选2020内蒙古自治区油画作品展览。
2023年，作品《秋·如画乌海》入选内蒙古草原油画院2023油画写生作品展。
